La propietat intel·lectual i la seva vinculació amb la gestió del coneixement a la universitat: cas Universitat Centreoccidental Lisandro Alvarado

Resum

Aquest treball té com a objectiu analitzar alguns plantejaments que han anat sorgint entorn de la propietat intel·lectual i la seva vinculació amb la gestió del coneixement a la Universitat Centreoccidental Lisandro Alvarado (UCLA). L'eix central de l'anàlisi es constitueix, en principi, a partir de la necessitat de reglamentació de la propietat intel·lectual a través d'una normativa especial que garanteixi i protegeixi la creativitat intel·lectual que dins de l'UCLA s'està produint, i orientat tant al marc legal nacional com a l'internacional. Després, es va indagar sobre la gestió del coneixement, prenent com a punt focal la propietat intel·lectual, per als efectes d'aquest treball. Finalment, es presenten algunes pautes a considerar en l'estructuració i conformació de la instància que ha de realitzar la gestió del coneixement, a l'UCLA, des d'una perspectiva normativa. La recollida d'informació es va realitzar, en primer lloc, a través de documents, i les fonts consultades van ser variades. En segon lloc, a través d'un qüestionari amb preguntes de respostes dicotòmiques i múltiples. Tot això va permetre arribar a una sèrie de reflexions finals, entre elles, que en la gestió universitària s'evidencia una tímida iniciativa en la planificació, en els programes, projectes i acords específics per a l'àrea de la propietat intel·lectual, així com l'existència d'un buit jurídic i estrategicoorganitzacional, quant a reglamentació especial es refereix; encara quan hi ha tímids avenços del reconeixement, per part de les autoritats de l'UCLA, en crear la Comissió de Propietat Intel·lectual, aprovar una assignatura electiva i estar en l'etapa de redacció del Reglament especial en la matèria.