| Número | Títol | |
| Vol. 1, núm. 1 | E-learning e innovación social. Introducción | Resum PDF (Español) PDF (Español) |
| Jordi Planella, Israel Rodríguez | ||
| Vol. 1, núm. 1 | La condición circular de la dimensión social del e-learning. Conclusiones | Resum PDF (Español) |
| Jordi Planella, Israel Rodríguez | ||
| Vol. 7, núm. 1 | New Digital Divides in Higher Education | Detalls PDF (Español) PDF (English) |
| Josep M. Duart | ||
| Vol. 12, Núm. 3 (juliol 2015) | Editorial | Detalls PDF (English) PDF (Español) PDF EPUB (English) EPUB (Español) EPUB HTML (English) HTML (Español) HTML |
| Josep M. Duart, Rosalind James | ||
| Vol. 2, núm. 2 | Challenging Knowledge. The University in the Knowledge Society, de Gerard Delanty | Resum PDF (Español) |
| Max Senges | ||
| Vol. 8, núm. 2 (juliol de 2011) | El projecte Facebook i la postuniversitat. Sistemes operatius socials i entorns oberts d'aprenentatge, d'Alejandro Piscitelli, Iván Adaime i Inés Binder (compiladors) (2010) | Resum PDF (Español) EPUB (Español) |
| Ana María Rodera Bermúdez | ||
| Vol. 5, núm. 2 | E-learning de les assignatures de l'àmbit matemàtic-estadístic en les universitats espanyoles: oportunitats, reptes, estat actual i tendències | Resum PDF (Español) |
| Cristina Steegmann, M. Antònia Huertas, Ángel A. Juan Pérez, Montserrat Prat | ||
| Vol. 7, núm. 1 | Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento, de Adriana Gewerc Barujer (coord.) | Resum PDF (Español) |
| Selín Carrasco | ||
| Vol. 1, núm. 1 | Putting the University Online: Information, Technology and Organisational Change, de James Cornford i Neil Pollock | Resum PDF (Español) |
| Marga Franco Casamitjana | ||
| Vol. 8, núm. 1 | Selección, formación y práctica de los docentes investigadores. La carrera docente. EEES, de Félix E. González (dir.) (2010) | Resum PDF (Español) EPUB (Español) |
| M.ª Ángeles Cano Muñoz | ||
| Vol. 2, núm. 2 | Sustaining the New Economy. Work, Family, and Community in the Information Age, de Martin Carnoy | Resum PDF (Español) |
| Marga Franco | ||
| Vol. 7, núm. 2 | Tecnologies de la informació i la comunicació, societat i educació. Societat, e-eines, professors i alumnes, de Víctor Manuel Amar (2008) | Resum PDF (Español) |
| Rocío González Sánchez | ||
| Vol. 7, núm. 2 | U-Learning. El futuro está aquí, d'Eva Fernández Gómez (coord.) (2009) | Resum PDF (Español) |
| Sonia Medina Salgado | ||
| Vol. 8, núm. 1 | Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas, de Julio Cabero Almenara (dir.) (2010) | Resum PDF (Español) EPUB (Español) |
| María Carmen Llorente Cejudo | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (gener 2012) | Diseño y moderación de entornos virtuales de aprendizaje (EVA), de Juan Eusebio Silva (2011) | Resum PDF (Español) ePUB (Español) |
| Jesús Salinas | ||
| Vol. 3, n. 1 | How to Become a Proficient Online Learner, de Jim Flores | Resum PDF (Español) |
| Federico Borges Saiz | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (gener 2012) | Superficiales. ¿Qué está haciendo Internet con nuestras mentes?, de Nicholas Carr (2011) | Resum PDF (Español) ePUB (Español) |
| J. Pere Molina Alventosa | ||
| Vol. 2, núm. 1 | Sustaining Change in Universities. Continuities in case studies and concepts, de Burton R. Clark | Resum PDF (Español) |
| Francisco Lupiáñez | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (gener 2012) | Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies. Editat per Ángel A. Juan, María A. Huertas, Sven Trenholm i Cristina Steegmann (2011). | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| Hans Cuypers | ||
| Vol. 4, núm. 1 | Accions de disseny i desenvolupament d'objectes educatius digitals: programes institucionals | Resum PDF (Español) |
| Manuel Gértrudix, Sergio Álvarez, Antonio Galisteo, María del Carmen Gálvez, Felipe Gértrudix | ||
| Vol. 8, núm. 1 | Actituds i expectatives de l'ús educatiu de les xarxes socials en els alumnes universitaris | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Cinta Espuny Vidal, Juan González Martínez, Mar Lleixà Fortuño, Mercè Gisbert Cervera | ||
| Vol. 3, núm. 2 | Ajuda a l'aprenentatge amb tecnologia en l'educació superior | Resum PDF (Español) |
| Toni Badia | ||
| Vol. 12, Núm. 3 (juliol 2015) | Alfabetització digital dels docents de les escoles d'hoteleria i turisme cubanes. Experiències en la seva implementació | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Raidell Avello Martínez, Raúl López Fernández | ||
| Vol. 12, núm. 1 (gener 2015) | Anàlisi comparativa de polítiques públiques en models d’accés obert a l’Amèrica Llatina. El cas del Brasil i l’Argentina | Resum PDF (English) PDF (Español) ePUB (English) ePUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Karen Isabel Cabrera Peña | ||
| Vol. 12, núm. 1 (gener 2015) | Anàlisi de clúster de perspectives de participants en MOOC | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Ahmed Mohamed Fahmy Yousef, Mohamed Amine Chatti, Marold Wosnitza, Ulrik Schroeder | ||
| Vol. 11, Núm 3 (juliol 2014) | Anàlisi de la funcionalitat didàctica de les tauletes digitals en l'espai europeu d'ensenyament superior | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) |
| Esteban Vázquez Cano, M. Luisa Sevillano | ||
| Vol. 12, Núm. 3 (juliol 2015) | Anàlisi de la navegació en un entorn virtual d’aprenentatge d’estudiants d’enginyeria | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Gilles Lavigne, Genoveva Gutiérrez Ruiz, Lewis McAnally-Salas, Javier Organista Sandoval | ||
| Vol. 3, núm. 2 | Anàlisi i resolució de casos problema mitjançant l'aprenentatge en col·laboració | Resum PDF (Español) |
| César Coll, Teresa Mauri, Javier Onrubia | ||
| Vol. 6, núm. 2 | Aplicació de l'anàlisi de valor per a una avaluació integral i objectiva del professorat universitari | Resum PDF (Español) |
| Bernat Viñolas, Antonio Aguado, Alejandro Josa, Noé Villegas, Miguel A. Fernández Prada | ||
| Vol. 7, núm. 1 | Aplicació i ús d'eines teleformatives per part del professorat de la Universitat de la Corunya | Resum PDF (Español) |
| Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed | ||
| Vol. 11, Núm. 1 (gener 2014) | Aplicació i validació d’un model tecnopedagògic de formació docent mitjançant una plataforma educativa virtual | Resum PDF (English) PDF (Español) ePUB (English) ePUB (Español) |
| Mónica Inés Monsiváis Almada, Lewis McAnally Salas, Gilles Lavigne | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (gener 2013) | Aportacions a l’aprenentatge virtual des d’un estudi de bones pràctiques a les universitats andaluses | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| Julio Cabero Almenara, Mª del Carmen Llorente Cejudo, Juan Antonio Morales Lozano | ||
| Vol. 5, núm. 2 | Aprenent a resoldre casos reals mitjançant la utilització d'eines informàtiques d'aprenentatge i col·laboració. Estudi experimental en un context de formació universitari | Resum PDF (Español) |
| José Ángel de Arriba de la Fuente | ||
| Vol. 11, núm 2. Número especial (2014): E-learning en les disciplines d’economia i empresa | Aprenent mitjançant la comparació amb la Wikipedia: la seva importància en l'aprenentatge dels estudiants | Resum PDF (English) PDF (Español) ePUB (English) ePUB (Español) |
| Antoni Meseguer-Artola | ||
| Vol. 11, núm 2. Número especial (2014): E-learning en les disciplines d’economia i empresa | Aprenentatge cooperatiu en l'ensenyament superior: diferències en la percepció de la contribució al grup | Resum PDF (English) PDF (Español) ePUB (English) ePUB (Español) |
| Francisco Jareño, Juan José Jiménez, M. Gabriela Lagos | ||
| Vol. 5, núm. 1 | Aprenentatge electrònic i mercat laboral: Anàlisi de les diferències salarials | Resum PDF (Español) |
| David Castillo Merino, Jordi Vilaseca Requena, Enric Serradell López, Natàlia Valls Ruiz | ||
| Vol. 6, núm. 2 | Aprenentatge en l'entorn de l’e-learning: estratègies i figura de l’e-moderador | Resum PDF (Español) |
| Diana Benito | ||
| Vol. 12, núm. 1 (gener 2015) | Aprenentatge mòbil: perspectives | Resum PDF (English) PDF (Español) ePUB (English) ePUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Juan Carlos Torres Diaz, Pablo Vicente Torres Carrión, Alfonso Infante Moro | ||
| Vol. 3, núm. 2 | Aproximació centrada en l'estudiant com a productor de continguts digitals en cursos híbrids | Resum PDF (Español) |
| José Luis Rodríguez Illera, Anna Escofet | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (juliol 2013) | Aspectes i indicadors per a avaluar la qualitat dels objectes d’aprenentatge creats a la Universitat de les Ciències Informàtiques | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Yuniet del Carmen Toll Palma, Yohandri Ril Gil | ||
| Vol. 11, núm 2. Número especial (2014): E-learning en les disciplines d’economia i empresa | Autoavaluació per mitjà d'una estratègia de blended-learning per a millorar el rendiment en una assignatura de comptabilitat | Resum PDF (English) PDF (Español) ePUB (English) ePUB (Español) |
| Vanesa Gámiz Sánchez, Rosana Montes Soldado, María Carmen Pérez López | ||
| Vol. 12, Núm. 3 (juliol 2015) | Avaluació de l'impacte del programa educatiu «Emprenedors» en la intenció emprenedora dels participants | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Cristina Díaz-García, Francisco Sáez-Martínez, Juan Jiménez-Moreno | ||
| Vol. 4, núm. 1 | Avaluació de la formació en línia del professorat de cinc universitats espanyoles | Resum PDF (Español) |
| Olga María Alegre, Luis Miguel Villar | ||
| Vol. 4, núm. 2 | Avaluar el treball amb fòrums electrònics: proposta d'un sistema | Resum PDF (Español) |
| Teresa Romañá Blay | ||
| Vol. 6, núm. 1 | Avenç dels cubans amb discapacitat visual pel sender de la informàtica | Resum PDF (Español) |
| Ariel Rodríguez Linares | ||
| Vol. 12, núm. 2. Número especial (2015): Nous escenaris d'aprenentatge des d'una visió transformadora | Avenços en l’aprenentatge enriquit amb la tecnologia: una avaluació crítica | Resum PDF (English) EPUB (English) HTML (English) |
| Karl Steffens, Brenda Bannan, Barney Dalgarno, Antonio R. Bartolomé, Vanessa Esteve-González, José María Cela-Ranilla | ||
| Vol. 12, núm. 2. Número especial (2015): Nous escenaris d'aprenentatge des d'una visió transformadora | Ètica i Educació en l’era digital: perspectives globals i estratègies per a la transformació local a Catalunya | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Don Olcott, Xavier Carrera Farran, Eliana Esther Gallardo Echenique, Juan González Martínez | ||
| Vol. 9, Núm. 2 (juliol 2012) | Ús de bibliografia i plagi acadèmic entre els estudiants universitaris | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| Txema Egaña | ||
| Vol. 11, Núm 3 (juliol 2014) | «Adequació al propòsit»: un enfocament centrat en el col·lectiu d'estudiants per al disseny d'un curs en línia massiu i obert (MOOC) | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) |
| Carolyn Elizabeth King, Kathleen Doherty, Jo-Anne Kelder, Fran McInerney, Justin Walls, Andrew Robinson, James Vickers | ||
| Vol. 3, n. 1 | Bases pedagògiques de l'e-learning | Resum PDF (Español) |
| Julio Cabero | ||
| Vol. 4, núm. 1 | Campus Virtual: l'educació més enllà de l'LMS | Resum PDF (Español) |
| Luis Farley Ortiz F. | ||
| Vol. 3, n. 1 | Cap a la universitat orientada als serveis: una perspectiva sistèmica de canvi permanent per la innovació tecnològica | Resum PDF (Español) |
| Jose P. Gumbau | ||
| Vol. 7, núm. 1 | Cap a un itinerari d'aprenentatge sòlid per al teleformador: la proposta del programa EVA | Resum PDF (Español) |
| Jonathan Ponce de Haro, Diego Aguilar Cuenca, Francisco J. García Aguilera, Ainhoa Otamendi Herrera | ||
| Vol. 3, n. 1 | Cap a una educació virtual de qualitat, però amb equitat i pertinença | Resum PDF (Español) |
| Jose Silvio | ||
| Vol. 3, núm. 2 | Cap a una gestió integral dels continguts | Resum PDF (Español) |
| Lluís Pastor | ||
| Vol. 7, núm. 1 | Característiques dels ambients híbrids d'aprenentatge: estudi de cas d'un programa de postgrau de la Universitat dels Andes | Resum PDF (Español) |
| Luz Adriana Osorio Gómez | ||
| Vol. 6, núm. 2 | Centre Virtual de Recursos de Tecnologia Educativa: una eina per a la formació inicial de mestres en TIC | Resum PDF (Español) |
| Marc Romero Carbonell, Mercè Gisbert Cervera, Xavier Carrera Farran | ||
| Vol. 2, núm. 1 | Cinc idees innovadores per a l’europeïtzació de l’educació superior | Resum PDF (Español) |
| Francesc Michavila | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (juliol 2013) | Com se sap l’estat de l’aprenentatge organitzatiu a les universitats | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Mireia Tintoré, Albert Arbós | ||
| Vol. 6, núm. 2 | Comparació dels indicadors de la qualitat de les universitats | Resum PDF (Español) PDF (English) |
| Gualberto Buela-Casal, Óscar Vadillo, Rafaella Pagani, María de la Paz Bermúdez, Juan Carlos Sierra, Izabela Zych, Ángel Castro | ||
| Vol. 12, núm. 1 (gener 2015) | Comparativa entre instruments d’avaluació de qualitat de cursos MOOC: ADECUR vs Normes UNE 66181:2012 | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) HTML (English) HtML (Español) |
| Miguel Baldomero Ramirez Fernandez, José Luis Salmeron Silvera, Eloy López Meneses | ||
| Vol. 8, núm. 2 (juliol de 2011) | Competència digital i plans d'estudis universitaris. A la recerca de la baula perduda | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Adriana Gewerc Barujel, Lourdes Montero Mesa, Eulogio Pernas Morado, Almudena Alonso Ferreiro | ||
| Vol. 4, núm. 1 | Competències TIC i treball en equip en entorns virtuals | Resum PDF (Español) |
| Montse Guitert, Teresa Romeu, Maria Pérez-Mateo | ||
| Vol. 8, núm. 2 (juliol de 2011) | Comunicació, innovació, ensenyament i gestió del coneixement entorn de l'ús del podcast en l'ensenyament superior | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Juan Manuel Trujillo Torres | ||
| Vol. 3, núm. 2 | Concepció i disseny de sistemes e-learning. Visió des d'una plataforma per a l'ensenyament de les llengües: Learning English v.2.0 | Resum PDF (Español) |
| Leydier Argüelles | ||
| Vol. 11, Núm 3 (juliol 2014) | Concepcions del professorat universitari sobre la formació ètica i ciutadana a l'espai europeu d'ensenyament superior: un estudi de cas | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) |
| Francisco Esteban Bara, Teodor Mellen, Maria Rosa Buxarrais Estrada | ||
| Vol. 8, núm. 2 (juliol de 2011) | Condicions per a la internacionalització de l'ensenyament superior: entre la inclusió i l'exclusió en un món globalitzat | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Alma Arcelia Ramírez Iñiguez | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (gener 2012) | Coneixements, destreses i competències: un model per a aprendre matemàtiques en un entorn virtual | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| Giovannina Albano | ||
| Vol. 8, núm. 1 | Connectar l'ensenyament a les tecnologies interconnectades. Per què és important? La perspectiva d'un dissenyador pedagògic | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Beth Rochefort, Nancy Richmond | ||
| Vol. 6, núm. 1 | Construcció de comunitats virtuals per a la investigació | Resum PDF (Español) |
| Luis Arturo Ávila Meléndez, Adela Miranda Madrid, María del Rocío Echeverría González | ||
| Vol. 8, núm. 1 | Contactes de xarxes socials en línia com a repositoris d'informació | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Gabriel Valerio Ureña, Jaime Ricardo Valenzuela González | ||
| Vol. 7, núm. 1 | Contextualitzant la bretxa digital en l'Educació Superior | Resum PDF (English) Monográfico completo (English) |
| Ismael Peña-López | ||
| Vol. 2, núm. 2 | Continguts digitals en l'educación superior | Resum PDF (Español) |
| Josep Maria Duart | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (juliol 2013) | Contribució de Twitter a la millora de la comunicació estratègica de les universitats llatinoamericanes | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Alba Patricia Guzmán Duque, María Esther del Moral | ||
| Vol. 11, Núm 3 (juliol 2014) | Converses des del sud de l'equador: reptes i oportunitats que plantegen els REO a Oceania | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) |
| Rosalind James, Carina Bossu | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (juliol 2013) | Cooperació per a l’enfortiment: coneixement compartit en la cerca de la millora de l’ensenyament | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Adriana Gewerc Barujel, Almudena Alonso Ferreiro | ||
| Vol. 6, núm. 1 | Creant comunitats de pràctica i coneixement a la Universitat: una experiència de treball entre les universitats de llengua catalana | Resum PDF (Español) |
| Zoia Bozu, Francesc Imbernon Muñoz | ||
| Vol. 4, núm. 2 | Crear una universitat nova en una ciutat mitjana. El cas de la Université de la Rochelle | Resum PDF (Español) |
| Guy Martinière | ||
| Vol. 5, núm. 1 | D'una aula virtual plurilingüe a una aula multicultural. Una aproximació des de la perspectiva de la ciència jurídica europea | Resum PDF (Español) |
| Lourdes Salomón, Ana M. Delgado, Rafael Oliver | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (juliol 2013) | De diàlegs i intercanvis virtuals. La dimensió social i cognitiva de les interaccions entre alumnes | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Analía Claudia Chiecher, Danilo Silvio Donolo | ||
| Vol. 4, núm. 2 | De l'e-govern a l'e-universitat: una visió des d'Amèrica Llatina | Resum PDF (Español) |
| Jaim D. Royero | ||
| Vol. 1, núm. 1 | De l'e-learning i les seves altres mirades: una perspectiva social | Resum PDF (Español) |
| Jordi Planella, Israel Rodríguez | ||
| Vol. 4, núm. 1 | De la educación a distancia a la educación virtual, de Lorenzo García Aretio (coord.) | Resum PDF (Español) |
| María Paz Trillo Trillo | ||
| Vol. 7, núm. 1 | Dels portàtils a les competències: superació de la bretxa digital en l'educació | Resum PDF (English) |
| Ismael Peña-López | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (gener 2013) | Desafiaments i oportunitats de les eines 2.0 per a l’estudi interdisciplinari de la nutrició: el cas de la wiki dieta mediterrània | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| Alicia Aguilar Martínez, F. Xavier Medina, Toni Pons, Francesc Saigí Rubió | ||
| Vol. 5, núm. 1 | Descriure el desenvolupament de l'aprenentatge electrònic a les institucions europees d'educació superior utilitzant un quadre de comandament integral | Resum PDF (English) |
| Thierry Garrot, Maria Psillaki, Sylvie Rochhia | ||
| Vol. 4, núm. 2 | Desterritorialització i localització de les universitats. A la recerca d'un marc conceptual per a la planificació de l'ensenyament superior tenint en compte el desenvolupament regional | Resum PDF (Español) MONOGRÁFICO COMPLETO (Español) |
| Renato de Oliveira (coord) | ||
| Vol. 11, Núm. 1 (gener 2014) | Determinació d'estils d'escriptura per a la detecció de similituds entre documents digitals | Resum PDF (English) PDF (Español) ePUB (English) ePUB (Español) |
| Yohandri Ril Gil, Yuniet del Carmen Toll Palma, Eddy Fonseca Lahens | ||
| Vol. 8, núm. 2 (juliol de 2011) | Determinant la rellevància dels recursos educatius oberts per mitjà de la integració de diferents indicadors de qualitat | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Javier Sanz-Rodriguez, Juan Manuel Dodero Beardo, Salvador Sánchez-Alonso | ||
| Vol. 7, núm. 2 | Diagnòstic de paritat a la universitat: anàlisi per mitjà d'indicadors | Resum PDF (Español) PDF (English) |
| María Jesús Morales Caparrós, María José Luna Jiménez, Ana Isabel Esteban Pagola | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (gener 2012) | Didàctica universitària en l’era 2.0: competències docents en campus virtuals | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| Mª Esther Del Moral Pérez, Lourdes Villalustre Martínez | ||
| Vol. 2, núm. 1 | Direcció, administració i organització de projectes d’e-learning | Resum PDF (Español) |
| Jorge Ruiz | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (juliol 2013) | Disseny d’un model d’avaluació de la qualitat específic per a EaD | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Carlos G. Giorgetti, Lucila Romero, Marcela Vera | ||
| Vol. 2, núm. 2 | Disseny de continguts tenint en compte la diversitat formativa. La relació universitat-empresa. Estudi de cas | Resum PDF (Español) |
| Mildred Guinart | ||
| Vol. 12, Núm. 3 (juliol 2015) | Dissenyadors instruccionals del segle XXI: creuant les bretxes perceptuals entre identitat, pràctica, impacte i desenvolupament professional | Resum PDF (English) PDF (Español) EPUB (English) EPUB (Español) HTML (English) HTML (Español) |
| Afsaneh Sharif, Sunah Cho | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (gener 2013) | Donar suport al desenvolupament professional continu del personal acadèmic mitjançant l’intercanvi d’experiències | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| Josianne Basque | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (gener 2013) | Dossiers electrònics universitaris per a una nova metodologia d’ensenyament superior. Desenvolupament d’un material educatiu multimèdia (MEM) | Resum PDF (Español) PDF (English) ePUB (Español) ePUB (English) |
| J. Ignacio Aguaded, Eloy López-Meneses, Alicia Jaén Martínez | ||
| Vol. 8, núm. 2 (juliol de 2011) | Dubtes i conflictes entorn dels programes de grau doble | Resum PDF (Español) PDF (English) EPUB (Español) EPUB (English) |
| Jane Knight | ||
| Vol. 2, núm. 1 | Economies de l’e-learning en l’ensenyament superior: estratègies d’implantació | Resum Sin título () PDF (Español) |
| Raymond G. Taylor, Javier Osorio | ||
| Vol. 8, núm. 1 | Editorial | Detalls PDF (Español) PDF (English) PDF EPUB (Español) EPUB (English) EPUB |
| Josep M. Duart | ||
| 1 - 100 de 323 elements | 1 2 3 4 > >> | |
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal és una publicació electrònica editada per la Universitat Oberta de Catalunya (Barcelona).
Els textos publicats en aquesta revista estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència de Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria, nom de la revista, institució editora) de la manera especificada pels autors o per la revista. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca.