Del e-gobierno a la e-universidad: una visión desde América Latina

Jaim D. Royero

Resumen


El presente artículo tiene como propósito fundamental establecer la relación teórica práctica entre el e-gobierno y la e-universidad como categorías de la sociedad de la información y el uso extensivo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la educación superior. 

Palabras clave


e-learning; América Latina; arquitecturas sociotecnológicas; e-gestión; e-gobierno; e-universidad

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DOI: http://dx.doi.org/10.7238/rusc.v4i2.303

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