NetACTIVE: bases y propuestas para las buenas prácticas en movilidad virtual (un enfoque intercontinental) de Lorenzo García Aretio, Beatriz Álvarez González y Marta Ruiz Corbella (coord.)

María García Pérez Calabuig

Resumen


Esta obra es fruto de un proceso de investigación, que se centra en el desarrollo de herramientas que facilitan la movilidad virtual de estudiantes de terceros países hacia Europa a través de másteres a distancia y semipresenciales. Este informe es uno de los resultados del proyecto NetActive: AIESAD-EADTU Credit Transfer in Virtual and Distance Education, enmarcado dentro del programa Erasmus-Mundus. Surgió con la finalidad de proyectar una propuesta que aumentara la movilidad de estudiantes entre América Latina y la Unión Europea. La obra se ha diseñado como guía para los profesionales, tanto de las universidades de origen como de las instituciones de acogida, y ofrece una panorámica de las prácticas desarrolladas, destacando los procesos, recursos, modelos y estrategias que promueven y garantizan el éxito en dinámicas de intercambio y colaboración entre instituciones de educación superior.

Palabras clave


movilidad virtual; educación superior; reconocimiento académico; créditos; máster a distancia y semipresenciales

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DOI: http://dx.doi.org/10.7238/rusc.v6i1.29

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