El proceso de digitalización que está invadiendo cada vez más todos los aspectos de nuestras vidas (personales, académicos, profesionales y sociales) requiere de educación para someterse a una profunda transformación, y los procesos de comunicación y aprendizaje deben reformularse. Las redes y la capacidad de acceder a la información y el conocimiento en cualquier momento y en cualquier lugar están permitiendo que todos los espacios puedan convertirse en potenciales entornos de aprendizaje. Seis artículos escritos por muchos autores y la introducción de este número especial ofrecen interesantes reflexiones sobre estos temas.
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Tabla de contenidos
Mercè Gisbert, Larry Johnson
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1-13
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Janaina de Oliveira, Danah Henriksen, Linda Castañeda, Marta Marimon, Elena Barberà, Carles Monereo, César Coll, Jabari Mahiri, Punya Mishra
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14-29
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Pedro Hepp K., Miquel Àngel Prats Fernández, Josep Holgado García
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30-43
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José Luis Lázaro Cantabrana, Meritxell Estebanell Minguell, Juan Carlos Tedesco
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44-58
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Don Olcott, Xavier Carrera Farran, Eliana Esther Gallardo Echenique, Juan González Martínez
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59-72
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Karl Steffens, Brenda Bannan, Barney Dalgarno, Antonio R. Bartolomé, Vanessa Esteve-González, José María Cela-Ranilla
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73-86
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Cristina Yáñez-Aldecoa, Alexandra Okada, Ramon Palau
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87-102
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