Revisors (2103)
Donald E. Hanna, Estats Units d'Amèrica
Marcelo Maina, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Montse Vall-llovera, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Santi Caballe, Dept. of Computer Science, Open University of Catalonia, Espanya
Montse Guitert Catasus, Universitat Oberta de Catalunya
María Eugenia Collebechi, Universidad Nacional de Quilmes, Argentina
Brian D. Denman, University of New England, Austràlia
Carina Bossu, University of Tasmania, Austràlia
Insung Jung, International Christian University, Japó
Terry Evans, Deakin University, Austràlia
Peter B. Sloep, Open Universiteit Nederland, Països Baixos
Gajaraj Dhanarajan, Wawasan Open University, Malàisia
Theresa Koroivulaono, University of the South Pacific, Illes Marshall
Don Olcott, Jr., Higher Colleges of Technology (HCT), Austràlia
Anne-Marie Julia De Jonghe, The Concord Group, The Learning Agency Network, Bèlgica
Sergio Cárdenas Denham, Centro de Investigación y Docencia Económicas, Mèxic
Antoni Meseguer-Artola, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Teresa Romeu, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Lourdes Guàrdia, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Alison Sheridan, University of New England, Austràlia
Oriol Miralbell, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Dr. Eva Rimbau-Gilabert, Espanya
Enric Serradell, UOC, Espanya
M.Jesús Marco, Espanya
Pilar Ficapal, Espanya
Cristina Steegmann, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Angel A. Juan, IN3-UOC, Espanya
Rafael Macau, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Teresa Guasch, Universitat Oberta de Catalunya
Àngels Fitó, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Josep Prieto, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Carolina Hintzmann, UOC, Espanya
Maria Antònia Huertas, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
J.W.M. (Hans) de Wit, Centre for Higher Education Internationalisation, Univ. Cattolica Sacro Suore, Estats Units d'Amèrica
Luz Adriana Osorio Gómez, Universidad de los Andes, Colòmbia
Edgar E. Ramírez de la Cruz, Centro de Investigación y Docencia Económicas, Mèxic
José Raúl Canay Pazos, Universidad de Santiago de Compostela, Espanya
Mercedes González Sanmamed, Universidad de A Coruña, Espanya
Iván Ruiz Rube, Universidad de Cádiz, Espanya
Eugenia Garduno, Escuela de Educación de la Universidad de Harvard, Estats Units d'Amèrica
Jorge Alfonso Ruiz Valdés, Universidad Técnica Federico Santa María, Xile
Francisco Ayala Aguirre, Tecnológico de Monterrey, Mèxic
Renato de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Raidell Avello-Martínez, Universidad de Cienfuegos, Cuba
Charo Reparaz, Universidad de Navarra, Espanya
Francisco Rubio, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Espanya
Begoña Gros, Universitat de Barcelona, Espanya
Fernando Checa, Euro-Mediterranean University Institute, Universidad Complutense de Madrid, Espanya
Martha Burkle, Athabasca University, Canadà
Pere Marquès Graells, Universitat Autònoma de Barcelona, Espanya
Enna Carvajal, Laboratorio de Innovación en Tecnología Educativa, Mèxic
F. Javier Murillo, Universidad Autónoma de Madrid, Espanya
Jesús Salinas Ibáñez, Universitat de les Illes Balears, Espanya
Lorenzo García Aretio, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanya
Esther Pérez Martell, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Espanya
Concepción Naval Durán, Universidad de Navarra, Espanya
Moisés Salinas Fleitman, Universidad Hebraica de México, Mèxic
Diego Mauricio Mazo, CEIPA, Colòmbia
Carlos Fosca Pastor, Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú
Terry Anderson, Athabasca University, Canadà
Stella Porto, Inter-American Development Bank, University of Maryland University College, Estats Units d'Amèrica
António Teixeira, Universidade Aberta, Portugal
Claudio Antonio Rama, Universidad de la Empresa (UDE), Uruguai
Selín Carrasco, Universidad de La Punta, Argentina
Julio Cabero, Universidad de Sevilla, Espanya
Gilles Lavigne, Inst. de Inv. y Des. Educativo, Univ. Autónoma de Baja California, Mèxic
Juan Manuel Dodero, Universidad de Cádiz, Espanya
Antonio de las Casas, Universidad Interamericana de Puerto Rico, Puerto Rico
Albert Sangrà, Universitat Oberta de Catalunya, Espanya
Mónica G. Luque, Dir. of Advanced Continuing. Ibero-Amer. Sci. and Tech. Education Consortium, Argentina
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal és una publicació electrònica editada per la Universitat Oberta de Catalunya (Barcelona).
Els textos publicats en aquesta revista estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència de Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament i fer-ne obres derivades sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria, nom de la revista, institució editora) de la manera especificada pels autors o per la revista. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca.